仿写的句子如下：
1、我们看到了她，我们闻到了她，我们尝到了，我们感受到了她。
2、我们看到了花，我们听到了鸟声，我们闻到了花香，我们抚摸着春风。
3、我们看到了绿绿的草，我们听到了小河的声音，我们闻到了花的香，我们触到了春天的美丽。
4、我们看到了油菜花，我们听到小蜜蜂在采蜜，我们闻到了花香，我们触到了春姑娘的怀抱。
扩展资料
仿写句子的技巧：
1、修辞要相同，是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或哪几种修辞方法。
2、在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接。
3、在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。
仿写：
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们摸到了她。
她在老鹰嘴里叫，她在风筝的尾巴上摇啊摇，在海洋中唱歌开大会。
原段：
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑。
扩展资料：
《找春天》出自于人民教育出版社二年级下册语文教科书，作者是经绍珍，朗读人是梓君。课文讲述了春天到来时，孩子们寻找春天时的兴奋情景。
春天来了，她像个害羞的小姑娘，悄悄地向我们走来。本文的课题呼唤着我们──找春天去吧!我们到校园里找一找，也许能在操场边发现刚探出头的小草；
我们到野外去找一找，也许能在天空中发现飘飘摇摇的风筝；打开课本，我们还会在课文插图中发现春天的影子；读着课文，我们会感觉到自己就是那几个脱掉棉袄、冲出家门、奔向田野的孩子，体会到寻找春天的急切心情，感受到发现春天的欣喜。
课文语言优美，充满儿童情趣和文学色彩。作者把春天比作一个小姑娘，她害羞，所以遮遮掩掩，躲躲藏藏；她美丽，有着嫩绿的秀眉和色彩斑斓的眼睛；她活泼，娴熟地弹奏着动人的音符，快乐地荡着秋千，兴奋地叫着、笑着。
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评论列表（4条）
我是博羽号的签约作者“海烟”！
希望本篇文章《春天来了我们看到她听到她闻到她我们》能对你有所帮助！
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本文概览：仿写的句子如下：1、我们看到了她，我们闻到了她，我们尝到了，我们感受到了她。2、我们看到了花，我们听到了鸟声，我们闻到了花香，我们抚摸着春风。3、我们看到了绿绿的草，我们听到了...