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#四年级# 导语又是一年寒假到来，各位同学又可以尽情的玩耍了，以下是 为大家整理的内容，欢迎阅读参考。
1.2023年四年级上册寒假作业答案：数学 篇一
第六页一、
1、十万、10、一千万
2、千亿、一千亿
3、千位、十万位
4、高
5、9999999
6、7百万、6个百万、万、4个一万、十、5个十
7、4、8
8、10700020、一千零七十万零二十
二、四百二十万五千一百九十八
一亿零七千零七十
三千四百一十万零九百
七千零五十亿零八十一万五千
四千万六千五百
三、3576100、80050、300050005
82000603、1000000000
四、222000、220200、200202
2.2023年四年级上册寒假作业答案：数学 篇二
第二页一、全错
二、770000、700700、700070、77000、70700、70007
三、○○△△
四、26万、785万、450万、9亿
五、9、4、4、7
六、5310
第三页
一、
1、无、无限、一
2、百万、一、千、百万
3、长短
4、锐角、90、180
5、2、4
6、两条射线
3.2023年四年级上册寒假作业答案：数学 篇三
第一页一、
1、十
2、十万、百亿
3、5
4、40503020、四千零五十万三千零二十
5、1
二、B、C、A、C
三、1331414312、7600000、1350600
四、﹤﹥﹤﹥﹥
五、280809、28960、28906、28890
33000、30300、30030、30003
4.2023年四年级上册寒假作业答案：语文 篇四
第十一页一、开心辞典
1、擅长;2、享有;3、另外的，别的;4、叠用，跟“越……越”相同。
二、火眼金睛
正-郑;样-恙;蜡-腊;峦-恋;宝-保;力-立。
三、词语盘点
1、腐烂;2、陈旧;3、宽裕;4、放松。
四、小小法官
1、√;2、×;3、√;
五、妙语连珠
1、像甜甜的蜂蜜，让人闻了又想闻。
2、像身处蒸笼一样。
3、像断了线的珠子。
六、写写画画
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。
七、智救故乡
5.2023年四年级上册寒假作业答案：语文 篇五
第二页1.(三)言(两)语：简短的话。
2.(花)言(巧)语：虚伪而动听的话。
3.(甜)言(蜜)语：为讨人喜欢或哄骗人而说的十分动听的话。
4.(风)言(风)语：背后制造，散布的污蔑，诽谤之类的话。
5.(千)言(万)语：很多的话。
6.(豪)言(壮)语：豪迈雄壮的话。
7.(轻)言(细)语：说话的声音轻柔，语气温和。
8.(恶)言(恶)语：用恶毒的话骂人或凶恶的语气说话
9.(流)言(蜚)语：背后散布的难听的话。
10.(污)言(污)语：粗鲁，肮脏的话。
《天净沙·秋思》是元曲作家马致远创作的小令，是一首著名的散曲作品。下面，我为大家分享四年级语文《天净沙秋思》同步答案，希望对大家有所帮助!
天净沙·秋思
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
1.《天净沙·秋思》是一首散曲中的______。天净沙是______，秋思是散曲的______。
2.《天净沙·秋思》作者______，是______代著名______作家、______家。他与_______、_______、_______被称为“杂剧四大家”。他的《天净沙·秋思》被称为“___________”。
3.全曲中，暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是：________、________、
________，与“夕阳”相呼应的是：“________”，与“天涯”相呼应的是：“________”，最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是：“________”。体现“思”字的一句是：“________________________。”
4.对这首曲的赏析，不恰当的一项是( )
A.这首曲的题目叫“秋思”，“秋思”的意思是“秋天的思考”。
B.“枯藤”句中的“枯藤”、“老树”是最有特征性的秋景，给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。
C.“小桥”一句读来令人亲切，可仔细想去，却更增添了“断肠人”的愁绪。
D.“断肠人”句中的“断肠人”是一位“离人”，“天涯”即“极远的地方”。
5.对这首曲的赏析，不恰当的一项是( )
A.前三句十八个字，写了九种景物，有静有动、有声有色，而加在名词前的定语则体现了诗人对那些景物的独特感受。
B.这首小令，写景由近到远，感情抒发由浅入深，开头一句“枯藤老树昏鸦”是诗眼。
C.这是一幅秋景图，又是一幅绝妙的秋思图。图中有景有人，人和景都是经过作者精心选择的，最能表现“秋思”。
D.这首小令用极有限的'字句，塑造了极丰富的意象;人与物结合，情与景交融，有一种动人心魄的力量。
6.对这首曲的赏析不正确的一项是()
A.此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。
B.第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象，越发使人感到孤独。
C.从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体。写景是为了烘托人。
D.从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而并无思乡之情。
参考答案：
1.小令曲牌名题目
2.马致远元戏曲散曲关汉卿王实甫白朴秋思之祖
3.枯藤老树西风昏鸦古道人家断肠人在天涯
4.A
5.B
6.D
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